MATERI BAB 16-18 MINNA NIHON GO 1

Pola ke 1

Menggabungkan kalimat lebih dari satu..klw dulu kita mengenal kt penghubung それから(kemudian), skrg kita akn beljar dg menggunakan perubahan Bentuk て、yg memungkinkan kalimatnya jauh lebih pendek atau simple. Pola ini harus sesuai urutan waktu aktivitasnya.

Polanya

......て........て....... 

Klw dulu: 

わたしは 6じに おきます。 それから シャワーを あびます、 それからべんきょうします。

Dirubah dg pola .....て....て...

1. わたしは 6じに おきて、シャワーを あびて、べんきょうします。(saya bangun jam 6, mandi shower, kemudian belajar).

2. きのう、あさジョギングを して、ぎゅうにゅうを のんで、スーパーへいきました。(kmrin lari pagi, minum susu, kmudian pergi ke supermarket).

3. きのう、わたしはひるごはんをたべて、うみにいって、ペタナハンスーパーへかいものしました。

Kemarin saya makan siang, pergi ke laut, kemudian berbelanja di supermarket petanahan.

Kt tanya: 

なにを しますか。

なにをしましたか。(lampau).

Pola ke 2

Perubah bentuk て pada kata sifat い。

Hilangkan huruf い ditambah くて。

あつい > あつくて

おもしろい > おもしろくて

おいしい > おいしくて

Sm halnya kt kerja, kt sifat juga bisa digabung.

1. しけんは むずかしくて、かんたんじゃありません。(ujianya susah, dan tdk gampang).

2. 日本りょうりは おいしくて、やすくて、いいです。(masakan jepang enak, murah dan bagus). 

3. ケブメンのまちはちいさくて、しずかです。

(Kota Kebumen kecil dan tenang) 

Harus seimbang antara kt sifat satu dan dua...sm seperti そして。

Pola ke 2 dan ke 3 sama pke 

どうですか。(bagaimana?)

どうでしたか。(lampau).

Pola ke 3

Perubahan bentuk て pada kta sifat な dan kt benda. Yaitu dg mnambahkan kata で。

ひま > ひまで

きれい > きれいで

kt benda

あめ > あめで

25さい > 25さいで

Contoh :

1. フィコさんは 23さいで わかいです。(fiko 23 th dan muda).

2. リナさんは きれいで しんせつです。(rina cantik dan baik hati).

3. マリオンジョラさんはゆうめいで、きれいです。

(Sdr marion jola terkenal dan cantik).

にぎやか kesannya positif (ramai bnyak org yg suka) あつい kesannya negatif (ga ada org yg suka dg panas). Jadi tdk bisa. 

Pola ke 4

Pola yg menyatakan aktivitas berikutnya (setelah).

.......てから.........(........setelah.......)

1. 日本語を べんきょうしてから、ひるごはんを 食べます。(setelah belajar bhs jpg, makan siang).

2. インドネシアへ かえってから、けっこんしたいです。(setelah pulng ke Indonesia, ingin menikah).

3. あまいたべものをたべてから、 は が 痛いです。(setelah mkn mknan manis, gigi jadi sakit).

4. ははをむかえてから、スポーツをします。setelah menjemput ibu, berolahraga.

5. わたしは ファニさんに あってから, すきです。(setelah bertemu dg Fani, sy jadi suka)

Pola ke 5

Pola yg dipkai untuk penegasan suatu subjek.

Kb は kb が kt sifatです。

1. マヤさんは め が おおきいです。(maya matanya besar).

2. イタリアは スパゲティが ゆうめいです。(italia spagetinya terkenal).

3. にほんは ぶっかが たかいです。(Jepang harga barangya mahal).

4. ジェフリー二チョーさんはかおがハンサムです。

Sdr Jefri Nichol wajahnya tampan.

5. フィコさんは おなかが おおきいです。

Sdr fiko perutnya besar 😂

Pola ke 6

Kata tanya yg dipakai untuk menanyakan suatu cara kerja.

どうやって (dg cara bagaimana?).

1. どうやって みのり へ いきますか。(bgaimna cara pergi ke minori?).

Jwb: うちから バイクにのって、ターミナルで バスに のって、みのりでおります。(dr rumah naik motor, ditermina naik bus, turun dpn minori).

2. どうやって かんじを べんきょうしますか。(bgmna cara beljar kanji?).

Jwb: まいにち かんじを かいて、おぼえて、にほんのえいがをみます。(setiap hari menulis, menghafal dan menonton film ).

Pola ke 7

Kta tanya untuk memilih suatu benda. 

どの+ kt benda

1. アスティさんは どのひとですか。(asti orang yg mna?).

Jwb: 

あの からだが ちいさくて、め が ちいさいひとです。(itu, yg bdanya kecil dan matanya sipit).

Kt tnya sm seperti dulu...どうですか。。

Klw lampau どうでしたか。

Cm dipola ini lebih lengkap, pengembangan dr pola sebelumnya yg hanya jawaban simple.

Oke skrg kita cb Masuk ke perubahan kt kerja ない。Perubahan bentuk ない= ません (negatif). Namun perubahan ない termasuk kedalam bentuk biasa (tdk sopan).

Kita lihat Perubahannya.

Golongan 1

Semua vocal い berubah ke あ + ない。khusus い berubah ke わ。

い わ+ ない

ち た+ ない

り ら+ ない

び ば + ない

に な + ない

み ま + ない

き か + ない

ぎ が + ない

し さ+ ない

Contoh

あいません あわない

もちません もたない

とりません とらない

よびません よばない

しにません しなない

ききません きかない

いそぎません いそがない

はなしません はなさない

khusus

ありません ない

Bukan あらない atau ありない !!!!!!

Golongan 2

Cukup mengganti kt ません menjadi ない。

たべません たべ ない

あげません あげない

みません みない

ねません ねない

Spesial

おきません おきない

かりません かりない

あびません あびない

おりません おりない

たりません たりない

できません できない

Golongan 3

きません こない !!!!

しません しない

べんきょうしません べんきょうしない

けっこん しません けっこんしない

perubhn bentuk ない= ません (negatif).

Namun perubahn ない termasuk kedalam bentuk biasa (tdk sopan). 

Pola ke 2

Pola ini anjuran yg bersifat larangan. Hampir sma dg ....ては いけません, namun lebih bersifat lebih rendah.

......ないで ください。(Jangan.......).

1. あぶないですから、かわで およがないで ください。(karena berbahaya, jangan berenang di kali).

2. わたしの へやに はいらないで ください。( Jangan masuk ke kamar saya).

3. 日本で おさけを のまないで ください。

( Jangan minum sake di jepang).

じゅうたい (macet) 

つまる (tersumbat sampah)

みちがせまいですから、じどうしゃをのらないください。karena jalannya sempit, jangan naik mobil .

Pola ke 3

Kalimat bentuk keharusan. Huruf い pada kt kerja ない hilang.

たべない たべなければ なりません。

......なければ なりません。(harus......).

1. びょうきですから、くすりを のまなければ なりません。(karena sakit, harus minum obat).

2. あしたまでに、しゅくだいを ださなければ なりません。( paling lambat besok, harus mengumpulkan PR).

3. きんようび、しけんですから、べんきょうしなければ なりません。(karena jumat ujian, sy harus belajar).

Kt tanya:

なにを しなければ なりませんか。(apa yg harus dilakukan?).

ふゆですから、うわぎをつかわなければなりません。

Karena musim dingin, harus memakai jaket.

Kpn hrs pke ......ですから dan .......kara?????

Kt benda, kt sifatですから。

Kt kerja から。

Pola ke 4

Pola kalimat yg menyatakan ketidakharusan, pola ini adalah lawan dr pola なければ なりません。

......なくても いいです。( Tidak harus/ tdk usah......).

1. にちようびですから、べんきょうしなくても いいです。(karena minggu, tidak usah belajar).

2. しごとが いそがしいですから、あそばなくても いいです。(karena kerjaan sibuk, tdk usah bermain).

3. この くすりを のまなければ なりませんか。(apakh harus minum obat ini?).

Jwb: いいえ、のまなくても いいです。(tdk, tdk harus minum obat ini).

なつかしくないですから、あわなくてもいいです。

Karena tidak kangen, tidak usah bertemu.

Pola ke 5

Merubah objek menjadi topik kalimat.

1. しょくどうで ごはんを たべます。(makan nasi di kantin).

Objek diatas dirubah menjadi topik、dmna pertikel を berubah jd は。

ごはんはしょくどうで たべます。( nasi, makanya di kantin).

Pola ke 6

......までに (Paling lambat......)

Didepan までに dikuti oleh keterangan waktu, baik itu tanggal, bulan, tahun, hari, jam,umur.

1. 6がつ までに、日本へ いきます。(paling lambat bulan 6, sy akan pergi ke jpg).

2. 27さい までに、けっこんしなければ なりません。(pling lmbat umur 27 th, sy harus menikah).

Pola ke 1

Perubahan kt kerja bentuk kamus..ciri kata kerja kamus adalah bervokal う atau る。

1. Golongan 1 (vocal い berubah ke う dan tdk pkai ます。

い う

ち つ

り る

び ぶ

に ぬ

み む

き く

ぎ ぐ

し す

あいます あう

まちます まつ

とります とる

よびます よぶ

しにます しぬ

よみます よむ

ききます きく

およぎます およぐ

はなします はなす

Golongan 2

Kata ます hilang diganti dg る。

たべます たべる

あげます あげる

でます でる

います いる

ねます ねる

Spesial

おきます おきる

かります かりる

あびます あびる

おります おりる

できます できる

たります たりる

Golongan 3

きます くる

します する

べんきょうします  べんきょう する

けっこんします けっこん する

Pola ke 2

1. KB が できます。(Bisa......).

1. コンピューター が できます。(bisa komputer).

2. りょうり が できました。( bisa memasak).

3. えいご が できません。(tidak bisa bhs inggris).

Kt kerja kamus ことが できます。(Bisa .......) tapi berupa aktivitas.

1. ギター を ひく ことが できます。

(sy bisa bermain gitar).

2. かんじ を よむ ことが できました。

(sy sudh bisa membaca kanji).

3. うた を うたう ことが できません。

(sy tdk bisa menyanyikan lagu).

Kt tanya: 

なにが できますか。( bisa apa?).

なにが できましたか。(sudah bisa apa?)

Pola ke 3

Pola yg dipakai ketika menyatakan suatu kegemaran/hobby.

1. しゅみ は kb です。

しゅみ は サッカー です。

(hobi saya sepak bola).

しゅみ は ゲーム です。

(hobi saya maen game).

2. しゅみ は kt kamus ことです。

1. しゅみ は サッカーを みる ことです。(hobi saya menonton sepak bola).

2. しゅみ は りょうり を する ことです。(hobi saya memasak).

Kt tanya: 

しゅみ は なんですか。(hobi kmu apa?).

Pola ke 4

Kt kamus/ kt benda の まえに ......(sebelum.........., ......).

kata kerja kamus

1. ねる まえに、 おいのり します。

( sblm tidur, berdoa)

2. 日本へ いく まえに、日本語を べんきょうしなければ なりません。

(sebelum pergi ke jpg, harus blajar bhs jepang).

Kata benda の

kt benda yg dipkai adalah kta benda yg mengandung aktifitas, misal 

かいぎ、パーティー、しけん dll.

1. パーティー の まえに、ホテルを よやくしたいです。

(sblm pesta, sy ingin memesan hotel).

2. しけん の まえに ふくしゅうを します。(sebelum ujian, mengulang pelajaran).

くすりをのむまえに、ごはんをたべなければなりません。

Sebelum minum obat, harus makan nasi.

Lanjut まえに yg menggunakan bilangan waktu (periode)

いっしゅうかん

いっかげつ

いちねん

Ketika まえに bertemu dg periode waktu, maka まえに berarti yang lalu.

1. いっしゅうかん まえに インドリさん に あいました。

(1 minggu yg lalu, bertemu dg indri).

2. 5ねん まえに、アメリカに すみました。(5th yg lalu, saya tinggal di amerika).

よじかんまえにびょういんへいきました。

4 jam yang lalu pergi ke Rumah sakit.

Pola ke 5

なか なか..........kk negatif. 

(sulit/susah sekali......).

1. 日本では なかなか マンゴー を たべません。

(di jpg sulit sekli makan mangga).

2. ふゆでは なかなかたいようを みることが できません。

(dimusim dingin, sulit sekali melihat matahari).

Pola 6.

Pola yg dipkai untuk menegaskan suatu harapan.

ぜひ (benar- benar/mesti).

1. ぜひ にほんへ いきたいです。

(benar benar ingin pergi ke jpg).

2. ぜひ、あなた と けっこんしたいです。(sy mesti menikah dg kamu🤣)